ul. Górska 2a
37-110 Żołynia

MATERIAŁY DLA UCZNIÓW LO - J. POLSKI (p. K. Wikiera)

 

Klasa 1LG

30.03 Wielcy mistrzowie renesansu i ich dzieła. Cechy sztuki renesansowej

Zapoznaj się z infografiką - podr. str. 138-139, wymień w zeszycie najwybitniejszych artystów i wymień ich najbardziej znane dzieła.

 

30.03 Rzecz Czarnoleska. J. Kochanowski i jego miejsce w kulturze. Synteza wiadomości o twórczości poety – oraz interpretacja nawiązujących do niej wybranych utworów współczesnych

Przeczytaj esej W. Borowego "Kamienne rękawiczki" - podr. str. 149 i wykonaj polecenie 4 na str. 150. (Napisz tekst na komputerze, następnie prześlij na moją skrzynkę Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., najpóźniej do 3.04)

 

31.03 Renesans jako epoka w kulturze europejskiej i polskiej - synteza

Proszę wypełnić załączony sprawdzian dotyczący epoki renesansu i przesłać go na moją skrzynkę w terminie do 3.04.

 

3.04 Barok – epoka kontrastów

Zapoznaj się z informacjami na temat epoki baroku – podr. str. 180-182, następnie wypełnij kartę pracy, korzystając z dostępnych źródeł informacji, wklej ją do zeszytu.

Karta pracy Barok – epoka kontrastów     >>> pobierz plik (docx) <<<

Sprawdzian z renesansu               >>> pobierz plik (docx) <<<

 

23.03 Lekcja klasycyzmu

Proszę zapoznać się z informacjami nt. cech stylu klasycznego – podr. s. 158 i wierszem J. Tuwima „Rzecz Czarnoleska”- podr. s. 172 i wykonać polecenia: 2 i 3 z tej samej strony.

Harmonia świata i harmonia duszy

Przypomnij sobie Pieśń II „Serce roście” J. Kochanowskiego - podr. s. 160 oraz zapoznaj się z wierszem J. Iwaszkiewicza *** („Pogoda lasu…”) – str. 174 i napisz skojarzenia zgodnie z zadaniem 6 ze str. 175.

24.03 Obraz Boga w „Psalmie 8”

Przeczytaj „Psalm 8” J. Kochanowskiego – podr. str. 161, zapoznaj się ze wskazówkami na tej stronie i odpowiedz na pytanie 1. ze str. 162.

27.03 Prostota cierpienia

Proszę zapoznać się z tekstem J. Pelca „ Czym są Treny” – podr. s. 169-170, wykonać zad. 1. i 4. str. 170 oraz utworem W. Broniewskiego „Firanka” i odpowiedzieć na pytanie 6. str. 175.

 

Proszę o wykonanie zadań, których treści zamieszczone są w dzienniku elektronicznym.

Dla tych, którzy nie mają dostępu, zamieszczam je tutaj:

  1. Proszę zapoznać się z utworami J. Kochanowskiego- podr. str. 160- 161, 166-168, przykładową interpretacją - str. 176-177 oraz napisać wypowiedź dotyczącą trenów - do wyboru: zad. 5 str.169 lub zad. 8 str. 178.
  2. Proszę wybrać sobie jeden temat spośród wymienionych w podr. str. 177 zad. 1-3 i str. 178 zad. 4-7 i sformułować dłuższą wypowiedź pisemną, którą należy przynieść po powrocie do szkoły.

W celu utrwalenia wiadomości można korzystać z: e-podręcznika m. in. .

https://epodreczniki.pl/a/kochanowski-wielkim-poeta-byl/D7IDkpo39

https://epodreczniki.pl/a/czlowiek-nie-kamien-filozofia-trenow-jana-kochanowskiego/DoYlxVAQQ

https://epodreczniki.pl/a/od-urszuli-do-hanny-treny-jana-kochanowskiego-jako-cykl-poetycki/D1BvYP6oW

Proszę w miarę możliwości czytać lekturę „Makbet”, dostępną np. za pośrednictwem:

https://lektury.gov.pl/szukaj/makbet